Práticas de Gestão para Equipes de Alto Desempenho

Público alvo

Profissionais que atuam ou atuarão em funções de liderança, coordenação ou gestão de equipes em autogestões, incluindo gestores operacionais, líderes técnicos, supervisores, coordenadores, analistas sêniores em posição de liderança informal e profissionais em processo de preparação para assumir responsabilidades gerenciais.

Objetivo

Desenvolver a capacidade prática de gestão de equipes, fortalecendo competências de liderança aplicadas à rotina das autogestões, com foco em organização do trabalho, comunicação gerencial, alinhamento de expectativas, acompanhamento de desempenho e construção de equipes mais autônomas, responsáveis e orientadas a resultados.

Detalhamento do nível de aprendizado

Conteúdo programático

DIA 01 (16/03/2026)

Fundamentos práticos da gestão e construção do alinhamento organizacional
Papel do gestor nas autogestões: responsabilidades institucionais, administrativas e operacionais
Transição do papel técnico para o papel gerencial e impactos na performance da equipe (Pipeline da Liderança)
Funções essenciais da gestão: planejar, organizar, direcionar, acompanhar e corrigir
Leitura do contexto organizacional e compreensão das interdependências entre áreas
Tradução de diretrizes institucionais em objetivos operacionais claros
Desdobramento de metas em entregas mensuráveis e critérios objetivos de desempenho
Alinhamento entre expectativas da gestão, capacidade da equipe e recursos disponíveis
Gestão de prioridades em ambientes de alta demanda, múltiplos stakeholders e pressão regulatória
Identificação de riscos operacionais decorrentes de falhas de gestão, desalinhamento e comunicação deficiente

DIA 02 (17/03/2026)

Organização do trabalho, comunicação gerencial e tomada de decisão
Estruturação da rotina da equipe como ferramenta de gestão
Organização de fluxos de trabalho, definição de responsabilidades e gestão de interfaces
Comunicação gerencial aplicada à orientação de tarefas, alinhamento de prazos e correção de desvios
Diferença entre informar, orientar, alinhar e cobrar
Construção e sustentação de combinados claros de funcionamento da equipe
Delegação com critérios objetivos, definição de níveis de autonomia e acompanhamento proporcional
Gestão do tempo do gestor e da equipe em contextos de alta complexidade
Tomada de decisão gerencial: decisões sob pressão, decisões impopulares e decisões com impacto no clima
Prevenção de conflitos operacionais por meio de organização, previsibilidade e comunicação clara

DIA 03 18/03/2026

Gestão de desempenho, feedback e desenvolvimento sustentado da equipe
Acompanhamento de desempenho como prática contínua de gestão
Definição e uso de indicadores operacionais e comportamentais alinhados à realidade da área
Análise de resultados e identificação das causas de desvios de desempenho
Feedback como instrumento de ajuste, responsabilização e desenvolvimento
Diferença entre feedback corretivo, orientativo e de desenvolvimento
Condução de conversas de desempenho com foco em fatos, critérios e expectativas
Gestão de profissionais com desempenhos distintos: alta performance, desempenho mediano e baixo desempenho
Desenvolvimento de autonomia, maturidade profissional e corresponsabilidade pelos resultados (Ciclo Ideal de Desenvolvimento)
Consolidação de práticas de gestão que sustentam equipes de alto desempenho no médio e longo prazo

Informações gerais

A inscrição será efetivada após a identificação do pagamento.
As vagas serão preenchidas por ordem de inscrição.
Após 5 dias do vencimento o(s) título(s) e inscrição(ões) que não for(em) identificado(s) o pagamento será(ão) excluído(s) do sistema.
Solicitação de emissão de NF, recibo, declaração e 2ª via de boleto e outros assuntos financeiros, solicitamos contatar o setor responsável através do e-mail: contasareceber@unidas.org.br.
O certificado ficará disponível após 5 dia da conclusão do curso.
O curso poderá ser remarcado se não atingir o número mínimo de participantes.